Memoria de Práctias

3 MARZO:

FICHA DE SESIÓN DE EDUCACIÓN FISICA

CENTRO EDUCATIVO: Universidad de Jaen
Profesor/a: Gema Torres Luque			Curso: 1ºA		Nº Alumnos: 20
Sesión nº: I Tiempo: 20 min		Fecha: 05/03/2012	Instalación: Pabellón Material: Globos, arroz, rotuladores permanentes.
Unidad Didáctica:			Contenido de la sesión:
Objetivos de la sesión Desplazamiento, salto, giro, lanzamientos, recepciones.
Organización	Descripción			Representación Gráfica
En grupo	Primero se inflan los globos, después intentamos mantener los globos en el aire mientras la música sonaba y cuando esta dejaba de sonar , teníamos que mantener la posición estática.

12 MARZO:

FICHA DE SESIÓN DE EDUCACIÓN FISICA

CENTRO EDUCATIVO: Universidad de Jaen
Profesor/a: Gema Torres Luque			Curso: 1ºA		Nº Alumnos: 20
Sesión nº: II Tiempo: 50 min		Fecha: 12/03/2012	Instalación: Pabellón Material: Bolas de malabares, aros.
Unidad Didáctica:			Contenido de la sesión:
Objetivos de la sesión Lanzamiento,  recepción, carrera, desplazamientos, equilibrio y giro.
Organización	Descripción			Representación Gráfica
Todos juntos Dos grupos de personas Grupos de tres En corro	Empezamos trotando con una bola de malabar en la mano, y a la voz de la profesora le teníamos que lanzar la bola de malabar al compañero mas cercano. El submarino: consistía en dos filas de personas con bolas las cuales habían que lanzarlas para hundir el submarino (bolas blancas) que lanzaba otro compañero. En grupos de tres cada miembro con dos bolas se asigna un número, tenían que correr por el pabellón y la profesora gritaba un número, quien tuviera ese número se tenía que meter en un aro y sus dos compañeros tenían que lanzarle las bolas para meterlas en el aro. Realizamos un corro y tras pasarnos los malabares de diferentes recorrido, hemos practicado malabares con o tres bolas.

19 MARZO:

FICHA DE SESIÓN DE EDUCACIÓN FISICA

CENTRO EDUCATIVO: Universidad de Jaén
Profesor/a: Gema Torres Luque			Curso: 1º A		Nº Alumnos: 20
Sesión nº: III Tiempo: 30-90 min		Fecha: 19/03/2012	Instalación: Pabellón Material: Bolígrafo y ficha.
Unidad Didáctica:			Contenido de la sesión:
Objetivos de la sesión Hacernos ver que capacidades se trabajaban en cada uno de los juegos.
Organización	Descripción			Representación Gráfica
Todos juntos División en dos  grupos Parejas, Tríos, Cuartetos Por grupos Todos juntos	¿Qué soy? Consiste en ir corriendo por el pabellón y cuando la profesora grite un animal tenemos que imitarlo. Cara o cruz consiste en hacer dos grupos, uno llamado los tomates revolucionarios, y otro las alcachofas peleonas, cuando la profesora gritara el nombre de alguno de los dos grupos, ese grupo tendría que pillar a su contrincante. Pisa Pies, se realiza pisando los pies de los compañeros. La serpiente, realizando una fila de alumnos, unos agarrados a otros por la espalda, tendrán que tener cuidado de que otro compañero no se coma la cola de la serpiente.  El teatro, hay que sentarse en circulo y una persona tiene que salir al medio a realizar una posición estática y a continuación un compañero deberá salir a realizar una posición relacionada con la anterior, y así sucesivamente.			Perro                     serpiente                              Pez                                      ¡Que te pillo!                                            ¡ Cuidado que te piso!                                   ¡ Que nos atrapa! ¡ Choca esos cinco!

26 MARZO:

FICHA DE SESIÓN DE EDUCACIÓN FISICA

CENTRO EDUCATIVO: Universidad de Jaén
Profesor/a: Gema Torres Luque			Curso: 1ºA		Nº Alumnos: 60
Sesión nº: IV Tiempo: 30-90 min		Fecha: 26/03/2012	Instalación: Campus Material: Tarjeta de dinosaurios
Unidad Didáctica:			Contenido de la sesión:
Objetivos de la sesión Conocer las instalaciones del campus y realizar ejercicio físico
Organización	Descripción			Representación Gráfica
En grupo	Gymkana: por grupos se tiene que esconder por todo el campus unas tarjetas que la profesora reparte. También se tiene que rellenar una ficha poniendo las pistas de los lugares donde están las tarjetas para que luego después las puedan encontrar los compañeros. El grupo ganador es el que antes encuentre los tres dinosaurios y llegue a la meta.			Campeones ¡¡¡¡¡¡

16 ABRIL:

 FICHA DE SESIÓN DE EDUCACIÓN FISICA

CENTRO EDUCATIVO: Universidad de Jaén
Profesor/a: Gema Torres Luque			Curso: 1ºA		Nº Alumnos: 20
Sesión nº: V Tiempo: 30-90		Fecha: 16/04/2012	Instalación: pabellón Material: Colchonetas, diversos Materiales de goma espuma.
Unidad Didáctica:			Contenido de la sesión:
Objetivos de la sesión Desplazamiento, salto, giro y toda nuestra psicomotricidad.
Organización	Descripción			Representación Gráfica
En grupos de 5	Consiste en montar diferentes circuitos con los materiales que la profesora te da, cada grupo montara su circuito de diferente manera el cual después tendrá que realizar. a la voz de la profesora que  grita “anaconda” tendrán que unirse todos los grupos y correr alrededor de los circuitos y cambiarse a otro circuito diferente.

23 ABRIL:

FICHA DE SESIÓN DE EDUCACIÓN FISICA

CENTRO EDUCATIVO: Universidad de Jaén
Profesor/a: Gema Torres Luque			Curso: 1ºA		Nº Alumnos: 20
Sesión nº: VI Tiempo: 30-90		Fecha: 23/04/2012	Instalación: Pabellón Material: Colchonetas
Unidad Didáctica:			Contenido de la sesión:
Objetivos de la sesión  Giro, resistencia, equilibrio, estabilidad y el control postural.
Organización	Descripción			Representación Gráfica
En grupo de 2, 3 y 4. Todo el grupo	Consiste primeramente en poner la posición de control , manteniéndose rígida y con los músculos contraídos, tras esto se realizan una serie de ejercicios en los que uno de la pareja se mantiene en posición de control y el otro lo mueve, para observar el control postural. En grupos de tres y de cuatro se realizan otros ejercicios con el mismo método, entre ellos subidas entre dos personas, la carretilla…  Todos cerramos los ojos y la maestra fue dando una serie de indicaciones las cuales había que seguir para hacer una perfecta relajación.

7 MAYO:

FICHA DE SESIÓN DE EDUCACIÓN FISICA

CENTRO EDUCATIVO: Universidad de Jaén
Profesor/a: Gema Torres Luque		Curso: 1ºA		Nº Alumnos: 20
Sesión nº: VII Tiempo: 30-90 min	Fecha: 07/05/2012	Instalación: Pabellón deportivo Material: Picas, cilindros de goma Espuma, colchonetas, bolsas de basura, Pelotas, dianas, etc.…
Unidad Didáctica: “El circo”		Contenido de la sesión: “El circo olímpico”
Objetivos de la sesión Conocer el circo desde una perspectiva más olímpica, ayudándonos del juego todos Juntos.
Organización	Descripción		Representación Gráfica
Todo el grupo	Las compañeras organizaron unas actividades simulando un circo, el cual estaba desarrollaba en función de los Juegos olímpicos. el objetivo era buscar los aros olímpicos Que se habían perdido, estos se conseguían al final de cada prueba o recorrido.		Carrera de sacos.             Lanzamiento de pelotas. A remar¡¡¡¡ Acierta la diana¡¡¡¡¡ Entre otras actividades …

14 MAYO:

FICHA DE SESIÓN DE EDUCACIÓN FISICA

CENTRO EDUCATIVO: Universidad de Jaén
Profesor/a: Gema Torres Luque			Curso: 1ºA		Nº Alumnos: 20
Sesión nº: VIII Tiempo: 30-90 min		Fecha: 14/05/2012	Instalación: Pabellón Material: Cartulinas, cuerdas, caretas, folios, rotuladores, música, materiales de goma espuma, etc.…
Unidad Didáctica: “Juegos de mesa”			Contenido de la sesión:
Objetivos de la sesión Desarrollar la psicomotricidad en su totalidad a través de juegos planteados por las compañeras con una temática divertida, y accesible para llevar a cabo en las aulas.
Organización	Descripción			Representación Gráfica
En grupo	A través de los juegos de mesa gigantes teníamos que ayudarles a las hadas a repoblar su bosque pero teniendo en cuenta el hada mala que nos pondrá impedimentos para poder desarrollar correctamente todas las actividades y llegar a tener un bosque completamente lleno de flores y bonito…			¡Salta!                       Circuito                   ¡A rodar! ¡A BAILAR¡ Entre otros juegos …

21 MAYO:

FICHA DE SESIÓN DE EDUCACIÓN FISICA

CENTRO EDUCATIVO: Universidad de Jaén
Profesor/a: Gema Torres Luque			Curso: 1ºA		Nº Alumnos: 20
Sesión nº: IX Tiempo: 20-30		Fecha: 21/05/2012	Instalación: Pabellón Material: Pelotas pequeñas, material
Unidad Didáctica: “Cuentos motores”			Contenido de la sesión: Alicia en el país de las maravillas.
Objetivos de la sesión: aprender otra forma de contar un cuento, a través de la actividad física.
Organización	Descripción			Representación Gráfica
En grupo	Contaron el cuento de Alicia en el país de las maravillas realizando una seria de actividades: - Pasar por el banco sueco, subir rampa y bajar rampa. - Tirar pelotas y encestar - Relajación.